本网讯 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于10月20日至23日在北京胜利召开，会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

  福建林业职业技术学院全体师生热切关注大会盛况，迅速掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮。大家结合教育教学与学习实际，畅谈学习体会，凝聚奋进力量，一致表示，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻全会精神，自觉将思想和行动统一到党中央决策部署上来，为奋力谱写中国式现代化新篇章贡献“林职力量”。

  福建林业职业技术学院党委书记 陈建辉：党的二十届四中全会是“十四五”规划收官、开启“十五五”新征程的关键会议，是确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的重要会议‌。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、催人奋进，充分彰显了我们党擘画奋进蓝图的政治智慧和战略伟力。“十五五”时期是我院加快建设特色鲜明、优势突出，跻身全国林业类高职院校前列现代强校的关键阶段。我们要在创造性落实、创新性转化上下功夫，始终牢记习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”的殷切嘱托，把学习贯彻全会精神转化为履职尽责的实际行动，坚持以“深耕三农、强林兴林”为己任，坚守为党育人、为国育才初心，深入实施新时代立德树人工程，为中国式现代化福建实践注入绿色动能。

  福建林业职业技术学院党委副书记、院长 刘文开：党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，以习近平同志为核心的党中央为未来五年中国发展擘画蓝图、举旗定向，意义重大。全会对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画，为我院科学谋划“十五五”事业发展规划、加快建设高水平现代林业强校指明了方向、提供了根本遵循。学院将坚持以全会精神为指引，传承72年办学优良传统，通过高质量编制学院“十五五”规划，持续优化专业布局、深化交流合作，统筹规模、结构、质量、效益同步发展，坚持改革、发展、稳定、和谐齐头并进，扎根山林沃土办好林业高等职业教育，为教育强国、科技强国、人才强国建设，为中国式现代化福建篇章贡献更多林职智慧与力量。

  交通工程系党总支书记、主任 孙华：党的二十届四中全会擘画“十五五”发展蓝图，明确统筹教育强国、科技强国、人才强国建设的战略部署，为我们指明了前进方向。交通工程系将以全会精神为引领，深化教育教学改革，推动专业设置与产业需求精准对接，助力新质生产力发展；聚焦人才培养核心，搭建产学研融合平台，强化学生实践创新能力培养；加强系部党组织建设，发挥党员先锋模范作用，营造风清气正的育人环境。未来，我们将切实把学习成果转化为推动系部高质量发展的实际行动，以更实举措、更强合力落实立德树人根本任务，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献应有力量。

  艺术传媒系学生科科长兼团总支书记 廖士喜：全会精神为全面推进中国式现代化注入强大动力。作为一名共青团干部，我将把学习贯彻全会精神作为重要政治任务，融入思想政治引领与共青团工作全过程。结合艺术传媒专业特色，引导学生用画笔、镜头和设计语言创作体现时代精神、传递核心价值的优秀作品，讲好中国故事，努力培养可堪大用、能担重任的时代新人，为学院高质量发展与文化强国建设贡献青春力量。

  智能制造系专职组织员 张良英：党的二十届四中全会擘画“十五五”发展蓝图，强调统筹推进教育、科技、人才强国建设，全面增强自主创新能力，不断催生新质生产力，这与职业院校的使命高度契合。作为一名高校教师和基层党务工作者，我将立足岗位、脚踏实地，引导学生坚定理想信念、夯实专业基础、练就适应智能制造发展的过硬本领，将个人成长自觉融入国家发展大局。同时，以高质量党建引领人才培养，以实际行动服务教育强国建设和民族复兴伟业，努力在新征程中展现“智造人”的担当与作为。

  园林系教工党支部书记 邱雯：党的二十届四中全会为我们指明了前进方向、注入了强大动力。作为一名教师，我将把学习贯彻全会精神作为首要政治任务，自觉将思想和行动统一到中央决策部署上来。在教书育人一线，坚守“为党育人、为国育才”初心，把全会精神融入课堂教学与科研实践，引导学生坚定理想信念、练就过硬本领。同时，不断提升自身政治素养与业务能力，严谨治学、潜心育人，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献全部力量。

  经济管理系学生党支部书记 杨羊：作为一名辅导员兼学生党支部书记，我将自觉以全会精神为指导，认真履行思想政治引领职责。通过主题党课、日常管理等多种形式，引导学生深刻理解全会重大意义，筑牢信仰根基、厚植爱国情怀。同时，密切关注学生成长需求，强化人文关怀与心理疏导，努力成为学生成长的知心人与引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

  园林系景观工程教研室主任 唐必成：全会对高质量发展和生态文明建设的部署，为教育教学工作指明了方向。作为一名高职教师，我将紧密对接行业需求，把全会精神融入教学实践，引导学生树立尊重自然、保护自然的生态文明理念，培养既懂技术又有情怀的园林工匠。以全会精神为动力，深化产教融合，带领学生在真实项目中锤炼本领，为美丽中国建设培养更多高素质技术技能人才。

  院团委青年教师 俞书恒：党的二十届四中全会系统谋划了“十五五”发展路径，为走好中国式现代化道路提供了战略指引。作为一名高校共青团青年教师，我深刻认识到个人岗位亦是“国之大者”的组成部分。未来工作中，我将立足本职、锤炼本领，以“教育家精神”为引领，努力成长为“四有”好老师，团结带领广大青年坚定理想、勇于担当、艰苦奋斗，成长为新时代需要的青年力量，在民族复兴征程中书写无悔青春。

  公教部教师 姜晓娟：党的二十届四中全会绘就了“十五五”时期的宏伟蓝图，特别是“一体推进教育科技人才发展”的战略部署，令人深感使命在肩。作为一名大学英语教师，我将立足语言教学本职，在夯实学生语言基础的同时，注重将科技自立自强、新质生产力发展等中国实践融入课堂，用英语讲好中国式现代化的生动故事。未来，将持续创新教学方法，强化学生跨文化沟通与学术交流能力，让英语课堂成为拓宽国际视野、坚定文化自信、服务国家战略的重要平台，为培养具有全球竞争力的时代新人筑牢语言根基。

  经济管理系教师 邹家豪：党的二十届四中全会为我国现代化建设和新质生产力发展指明了方向。作为一名人工智能相关专业的高校教师，我深感责任重大。我将坚守“为党育人、为国育才”初心，在教学中引导学生树立科技报国理想，培养创新精神与实践能力；在科研中紧盯国家战略需求，勇闯人工智能前沿领域，力争在关键核心技术上取得突破，努力把论文写在祖国大地上，为实现高水平科技自立自强、赋能产业升级贡献智慧。

  马克思主义学院专职思政课教师 许娜：党的二十届四中全会于“十四五”收官与“十五五”开局的关键节点召开，为中国式现代化建设擘画了新蓝图、吹响了奋进号角。作为一名思政课教师，我始终坚守“为党育人、为国育才”初心使命，将全会精神深度融入课堂教学，讲深讲透讲活“十五五”规划中的新思想、新战略，引导学生认识个人成长与国家发展的紧密联系，激励他们把理想融入民族复兴伟业，努力培养堪当大任的时代新人。

  马克思主义学院专职思政课教师 于蓓蓓：党的二十届四中全会为“十五五”发展指明了方向，在推进社会主义现代化进程中意义重大。作为思政课教师，我将把全会提出的建设现代化产业体系、实现科技自立自强等目标融入教学，结合学生专业特点开展分类引导：鼓励理工科学生投身科技攻关，培养文科学生从经济社会视角分析问题的能力，帮助他们理解新发展理念与构建新格局的战略意义。今后，我将持续创新教学方法，让思政课成为铸魂育人的重要阵地，培养更多有理想、有本领、有担当的青年力量。

林学系辅导员 黄世佳：党的二十届四中全会擘画的宏伟蓝图，为落实立德树人根本任务、推进生态文明建设指明了方向。作为一名林学系辅导员，我将立足岗位，引导学生深入理解“绿水青山就是金山银山”理念，将国家关于生态治理与绿色发展的战略部署融入专业教育与职业规划全过程。通过主题班会、专业实践等形式，让学生真切认识到林木育种、病虫害防治等专业技能正是守护国家生态安全的“国之重器”，从而坚定“技能报国、生态报国”的理想信念。未来，我将紧扣高职教育特色，鼓励学生扎根专业、锤炼匠心，努力培养更多高素质技术技能人才，为教育强国与美丽中国建设贡献职教力量。

  建筑工程系专职辅导员 陈珮琪：全会提出的“建设现代化产业体系”“一体推进教育科技人才发展”等部署，与建筑工程专业人才培养高度契合。作为一名辅导员，我将以全会精神为指引，将思想政治教育贯穿育人全过程，引导学生坚定理想信念、勇担时代使命。针对不同年级特点开展精准引导：帮助新生扣好“职业初心”第一粒扣子，激励毕业生投身国家基建一线，努力培养既具专业素养又怀报国之志的卓越工程人才。

  艺术传媒系专职辅导员 陈鑫洁：全会绘就的宏伟蓝图令人振奋。作为一名辅导员和宣传工作者，我将立足岗位，做好学生成长的引路人，鼓励学生发挥专业特长，创作展现时代风貌、传播主流价值的作品，在艺术实践中厚植家国情怀。同时，创新宣传形式，运用新媒体手段生动阐释全会精神，增强理论传播的吸引力与感染力，推动党的创新真正入脑入心。

  园林系专职辅导员 陈玮：全会“一体推进教育科技人才发展”的部署，明晰了高职辅导员的职责坐标。在日常工作中，我注重将全会精神落细落实：通过谈心谈话链接专业学习与行业需求，借助班会课解读政策与案例，及时对接校企合作信息，帮助学生针对性提升实操能力。未来将以全会精神为指引，聚焦立德树人，培养学生的创新思维与担当精神，让青春在强国实践中绽放光彩。

  信息工程系辅导员 郑燕丽：党的二十届四中全会为“十五五”发展指明方向，明确强调“一体推进教育科技人才发展”“深入推进数字中国建设”。作为信息工程系学生专职辅导员，我将引导学生将个人理想融入国家战略需求，自觉服务“网络强国”和“数字中国”建设目标。在日常思政教育中融入全会精神，鼓励学生夯实专业基础、锤炼实践能力，深刻认识信息技术在加快科技自立自强中的关键作用，激发他们在云端平台、软件开发、网络安全等重点领域勇于攻坚、敢于创新，为中国式现代化培养更多高素质数字化后备人才。