本网讯 为贯彻落实《教育部关于印发<大中小学劳动教育指导纲要（试行）>的通知》精神,强化劳动观念，弘扬劳动精神，艺术传媒系将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程。
首先，在人才培养方案中开设《劳动教育》课。
其次，结合班级管理工作，将劳动教育融入到日常生活中。通过举办宿舍文化节活动，进行宿舍文化评比，让学生在整理宿舍内务、提炼宿舍文化，在持续开展的日常生活劳动中，学会自我管理生活，提高劳动自立自强的意识和能力，领悟劳动的意义。
习近平总书记在今年的“五一”国际劳动节讲话中说到，要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
艺术传媒系牢记总书记的讲话精神，在日常生活中就注重培养学生刻苦学习专业技能、勇于奋斗的劳动精神。依托《广告摄影与摄像》《新闻摄影》《摄像技艺》等专业课的实习实训，参与真实的生产劳动和服务性劳动，增强职业认同感和劳动自豪感。
学生利用课余时间提升摄影摄拍摄水平
学生拍摄系部宣传片
辅导员和专业教师一同，将劳动教育融入到学生的日常生活中，提升学生的专业水平同时，提高学生的创意物化能力，培育他们不断探索、精益求精、追求卓越的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度，让他们明白，职业教育也很出彩。