学团活动
雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现,大爱无私的精神载体,信息工程系通过“学习雷锋精神,树立时代新风”手抄报大赛让同学们把崇高的理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现于平凡的工作生活之中,用自己的切实行动践行雷锋精神、宣传雷锋精神、弘扬雷锋精神,并用雷锋精神之精髓影响周边人,让雷锋精神在筑造中国特色社会主义伟大事业中发挥出新的更大的作用,建功于伟大的新时代。自活动开赛以来,收到诸多优秀作...
近日,为深入学习贯彻习近平总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神,作为第二批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位,福建林业职业技术学院信息工程系党总支迅速行动起来,充分利用各类资源和载体,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,推出“七个走”系列活动,即:让党史学习教育走进宿舍、走进课堂、走进班级、走上舞台、走进网络、走向户外、走进企业,增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情怀,多措并举推进党史学习教...
五月的风吹奏着梦想的声音,为顺利开展两委会学生工作,为两委会注入新鲜活力,5月6日晚上七点,信息工程系于实训四704、709、604教室进行储备干部竞聘演讲。学生科科长叶文美老师、两委会主席团及各部门正副部长出席本次储备干部演讲,20级储备干部参与本次演讲。 竞选过程中,储备干事依次有序上台,结合自己精心准备的PPT,向老师、同学们做个人竞职演讲,并阐述对部门以及未来工作的展望。储备干事们的演讲坦诚真挚、声情并...
为了解学生在校的住宿情况和生活状况,提高学生宿舍安全意识,4月27日晚,院纪委书记林建斌与辅导员丁玲一同走访联系班级的学生宿舍,与同学们亲切交流,并对学生表示慰问和关切。初进宿舍,林书记就对宿舍卫生情况进行表扬,并且认真询问同学们的生活学习情况,从点滴细微处尽显对学生们的温情关怀。在交流中,林书记了解到有同学参加微电影竞赛活动后,鼓励同学正视挑战,迎难而上,并表示会亲自观看学生的作品。林书记的关怀...
为进一步增强学校师生消防安全意识,提高紧急逃生能力,营造稳定、安全、和谐的校园环境,2021年4月27日下午,信息工程系于实训四、人工湖举办防地震、防踩踏、消防应急疏散演练。 下午1点50分,辅导员在各教室开展了安全知识主题班会,向同学们普及了有关消防安全知识,重点强调防踩踏、地震逃生、防溺水安全、防洪安全、山体滑坡安全、网络诈骗安全、实习实训安全、宿舍用水用电全、交通安全等,并强调一定要养成良好的安全...
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,百花齐放,健康文明的校园气氛,4月27日下午15时,信息工程系于操场举办“凝心聚力,团结协作”拔河比赛。本次比赛由信工系19级学生和20级学生共26支队伍参加比赛,比赛以班级为单位,抽签分组决定比赛顺序,两两竞争,实行一轮淘汰制晋级赛制。比赛过程中,各参赛队员努力拼搏,无论是场上还是场下,气氛都异常紧张,富有节奏的呐喊声、加油声,充斥在赛场上空,久久回荡。赛场上...
为庆祝中国共产党成立100周年,把党史学习教育作为重大任务,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,扎实推进党史学习教育深入开展,进一步传承红色文化,凝聚奋进力量,4月21日晚,信息工程系学生第一党支部于实训三408会议室开展“学党史,悟思想”主题党课。党课由学生第一党支部书记秦英爱老师主讲,支部党员、入党积极分子代表参加党课。秦英爱老师首先强调,中国共产党的历史本身是一部具有丰...
为深入学习习近平总书记来闽重要讲话精神,贯彻党的教育方针,4月20日晚,信息工程系学生第一党支部于实训三408会议室,召开“习近平总书记来闽重要讲话精神学习”会议。会议由学生第一党支部书记秦英爱老师主持,支部党员、入党积极分子代表参加学习。 秦英爱老师围绕“习近平总书记在福建考察时指出,福建是革命老区,党史事件多、红色资源多、革命先辈多,开展党史学习教育具有独特优势”的讲话内容展开阐述。告诉同学们要在...
为切实落实立德树人的根本任务,为党育人、为国育才,2021年4月20日,信息工程系学生第一党支部在实训三408召开党员学习会议。会议由学生第一党支部书记秦英爱老师主持,支部党员、入党积极分子参与听讲。 秦英爱老师与同学们一起研读习近平致厦门大学建校100周年的贺信,习近平总书记在信中说:我国已开启全面建设社会主义现代化国家新征程。希望厦门大学全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才...
“笔墨挥洒韵味,捷思闪烁光泽”,书法文化是中国的文化瑰宝,更是中国历史一种最直观的象征,为庆祝建党一百周年,信息工程系于4月20日晚举办“庆祝建党百年,书写瑰丽华章”主题书法比赛。据了解,比赛时间为1小时,要求学生在规定时间内现场完成一幅书法作品,比赛内容主要以《中国共产党章程》、党的重要论述、红色故事等为题材进行现场书写,书写规格形式由学生们自行决定;以中国古老书法文化为载体,丰富校园生活,抒写...