系部新闻
9月12日晚,自动化工程系于江南图书馆一楼学术报告厅开展新生入学教育——学籍、学生管理制度解读,本次讲座由教务处副处长钱叶会老师以及系学生科科长叶文美老师主讲,全体2019级新生参与讲座。讲座上,钱老师为新生做了学生管理规定、学籍管理规定、转专业实施细则、考试违纪处理等制度的详细讲解,并例举了往年来的事例,针对学籍学业做了具体阐述,让新生对大学学习生活形成初步了解。钱老师表示大学三年时光实长则快,希望...
9月10上午,自动化工程系在图书馆一楼学术报告厅开展新生入学教育主题讲座——大学生心理健康教育,本次讲座由茅木花老师主讲,自动化系全体2019级新生参加。 茅木花老师用提问的方式展开本次讲座,幽默风趣的演讲方式活跃了现场气氛。随后,茅老师从各方面为同学们普及了基础的心理知识以及校园人际交往的技巧,鼓励有心理困难的同学们勇于心理咨询。茅木花老师以幽默诙谐的语言,让晦涩的理论变得浅显易懂,不仅激发了同学...
9月11日上午,自动化工程系组织2019级新生在图书馆张老师的带领下参观图书馆。张老师从图书馆的基本情况、图书馆各阅览室使用规则、图书借阅等方面为新生系统的介绍了图书馆。书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。希望通过本次新生入学教育入馆学习参观,能让新生们能快速融入大学生活,真正把读书作为自己的乐趣。通过这次参观图书馆,希望同学们能阅读更多的书籍,去学习更多的知识。新生们纷纷表示将会有...
为了提高新生们的安全意识,增强同学们的自律能力,引导增强金融风险防范意识和金融安全意识,提升自我保护能力。9月9日晚7点,自动化工程系于图书馆一楼学术报告厅开展大学生日常安全教育及金融知识讲座。本次讲座由叶文美老师主持,交通银行南平分行负责人黄雅倩、南平夏道分局许奇勋警官主讲,全体2019级新生出席。本次讲座围绕“安全”这个话题循序渐进,许奇勋警官以一个生活中的小案例入手,带领我们逐步探讨安全问题,引...
为了2019级新生更好的了解校史系情,我系于9月7日下午2点在图书馆一楼学术报告厅开展新生校史系情及专业介绍讲座。 本次讲座由系党总支书记吴奇镇老师主持,系党政办主任黄立靖老师主讲,学生科科长叶文美老师、新生辅导员及2019级全体新生出席讲座。 黄立靖老师向2019级新生们介绍学校和系部发展历程,帮助新生了解院系概况,并通过讲解我系实训设备、师资力量、系部荣誉、优秀毕业生风采等内容介绍系部的成长历程和所取得的...
净秋空里笑脸迎,烂漫可人是新生,2019年9月5日、6日,来自五湖四海的小萌新们齐聚福建林业职业技术学院自动化工程系。他们带着对青葱校园的留恋,带着对未来成长的憧憬,即将开始一段新的征程。我系高度重视迎新工作,系部多次召开迎新工作会议,对迎新大本营、班级助导选拨、志愿者培训、宿舍指导员、专业咨询等工作进行了详尽的部署,进一步提高系部服务水平,使得迎新工作细致高效。迎新过程中,学长学姐们化身志愿者,帮助...
(2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。 新华社记者 鞠鹏/摄) 党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。党中央已经印发了关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”...
6月20日下午14:30,我系机电教研室召开2019届毕业生学生座谈会。来自机电教研室机电一体化技术、机械制造与自动化、模具设计与制造专业的26名学生代表参加了座谈会,本次座谈会由机电教研室主任陈庆红老师主持,蔡长运,刘晋斌,张良英,柯桂颜,李家丁等老师出席本次座谈会并与学生现场交流。此次座谈会以了解学生学习生活,倾听学生心声为主题,在厦门航空,中铝瑞闽,福人木业,厦门建霖等企业顶岗实习的学生代表围绕实习体...
为深入了解2019届木材加工技术专业毕业生的顶岗实习情况,加强校企合作,提高人才培养质量,6月19日下午3点,自动化工程系木材教研室召开了2019届木材加工技术专业毕业生座谈会,来自木材加工技术1609、1610班的60多名同学参加了座谈。座谈由毛燕清老师主持,林峻峰、梁保生、官冬玲老师参加了座谈。座谈会首先由林峻峰老师对同学们的就业方向给出了建议;官冬玲老师提醒同学注意学习《劳动法》保护自己,留言自己的档案去向;...
6月19日,计算机教研室在实训三408会议室召开了2019届计算机应用技术专业毕业生座谈会,教研室的大部分教师,计算机1625、计算机1626、计算机1423班(五)毕业生参加了座谈会。本次会议由教研室主任蔡尊煌主持。自动化工程系副主任华建祥作了开场发言,他祝贺学生圆满完成顶岗实习任务,顺利完成学业。华主任希望同学们在即将离开母校走向社会之际,能分享一些顶岗实习的相关经历,对专业人才培养方案与社会需求的吻合度谈谈...