为深入践行心理育人理念，推动人文关怀与心理成长有机融入学生教育管理全过程，6月11日下午，学生工作部在心理咨询中心举办“一沙一世界，同行共成长”主题团体沙盘心理辅导活动。本次活动充分发挥团体沙盘心理疗法兼具趣味性、沉浸式与疗愈性的专业优势，设置破冰介绍、触摸沙体验、沙具初探、自由创作、分享命名等环节，引导学生在“无对错、不设限”的安全表达中，实现直面压力、释放情绪、赋能成长的育人目标。

活动由心理咨询中心黄韵绣老师带领。同学们在触摸细腻沙粒中唤醒内在感知，在自由挑选沙具中投射情感意象，在静默协作中与同伴共创沙盘世界。这一过程无需复杂语言，却能将潜藏于心的情绪状态进行生动外化与象征性转化。在分享与命名环节，两组参与者分别为小组沙盘作品命名为“希望”与“世界”。一位同学分享道：“这是一种很放松的表达自我的方式，沙子和沙具替我说出了心里话。”另一位同学则坦言：“沙盘里虽然有黑暗与悲伤，但也找到了光亮与出路。当大家共同为作品赋予‘希望’这个名字时，我感受到被深刻的理解与接纳。”这种基于团体动力的倾听与支持，有效打破了人际沟通壁垒，帮助学生在接纳不完美的过程中，涵养平和、积极的心理姿态，提升应对生活挑战的内在韧性。

本次团体沙盘活动以沙为媒、以创为径，在减压与成长的双重体验中，实现了“育心”与“育人”的深度融合，于共创共鸣间厚植了共情能力、团体归属感与心理韧性等积极心理品质。未来，学生工作部将持续拓展形式多元、内涵丰富的心理健康教育路径，引导学生在关系中疗愈、在体验中成长，切实助力每一位学生成为身心和谐、全面发展的时代新人。

（初审：连双玲  复审：陈红英  终审：陈友益）