福建林业职业技术学院自2023年启动教育部“一站式”学生社区综合管理模式自主建设以来，始终锚定“立德树人”根本任务，紧扣林业职业教育特色，以“空间融合、资源聚合、服务整合”为核心目标，推动育人力量下沉、服务端口前移，历经两年深耕细作，于2025年成功获评福建省A级“一站式”学生社区，探索形成了具有林职院特色、可复制推广的育人新模式。
一、锚定“党建引领”核心，筑牢育人政治根基
学院坚持把党的领导贯穿“一站式”学生社区建设全过程，以“党建+”模式激活育人效能，打造“五进社区”“青锋领航”“‘经管红’铸魂育人”“E心向党･四航筑梦”“党员先锋岗”等党建育人品牌，实现“学生在哪里，党组织就建到哪里，思想政治教育就跟进到哪里”。
各系依托学生公寓建成党团活动室专属阵地，成立社区兼合式党支部、功能型团支部，推动学生党支部、党员先锋岗全面下沉社区。
林学系依托一站式学生社区，以党建引领团学活动，通过邀请党员技能名师进社区传授专业技能，组织博士党员开展学业帮扶与职业规划指导，推动思想引领、成长服务下沉一线，有效赋能学生全面发展，构建起党建与育人深度融合的社区服务新格局。
园林系在党团活动室常态化开展专题党课、红色研学等活动，整合支部力量打破组织生活壁垒，实现“组织共建、资源共享、事务共商”，同步打造党建文化墙，图文呈现工作成效与品牌亮点，厚植红色育人氛围，2025年累计组织党建活动46场，覆盖学生2300余人次。
经济管理系发挥“经管红”铸魂育人党建品牌引领作用，打造五大功能区域，组建2个兼合式学生党支部、4个功能型团支部，全年开展理想信念教育、红色主题实践等活动32次。
建筑工程系形成“党总支书记引领-学生科科长统筹-学工组齐行动-学生干部共配合”的建设机制，组建社区党建志愿服务队，常态化开展社区环境整治、安全巡查等工作。
据统计，两年来全院社区累计开展理论宣讲、主题团日等活动160余场，实现党员学生、入党积极分子教育全覆盖；各系推行“党员联系宿舍”制度，每名社区党员对接3-5间宿舍，累计解决学生学业帮扶、思想引导等实际问题380余件，其中信息工程系党员帮扶小组助力56名学业困难学生实现成绩提升。院党委书记陈建辉多次深入社区调研指导，强调要筑牢“党建+”引领阵地，将思想政治教育贯穿社区建设全过程，引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀。
二、聚焦“阵地赋能”关键，打造特色育人空间
学院立足林业专业优势，整合公寓空间资源，打造“一系一特色、一室一功能”的社区育人阵地集群，推动专业教育、实践教育与社区生活深度融合，让“一站式”学生社区成为学生成长成才的“第二课堂”。
林学系建设“森林培育实践角”“生态科普驿站”，常态化开展苗木扦插、森林文化知识普及等活动；园林系打造“青木艺韵学生服务中心”“青韵传习文化长廊”等七大特色功能区，将园林文化与育人实践深度融合；交通工程系设立“交通安全实训体验区”，将专业实训与社区安全教育相结合；智能制造系打造“技能创新工作室”，为学生提供机械拆装、编程实践等场地支持；艺术传媒系建成“文创设计工坊”，组织学生开展社区文化墙绘制、绿植文创产品设计等活动。
学院还借鉴农林院校育人经验，由学生工作部、团委牵头创设“德育、智育、体育、美育、耕读（劳育）”五育实践平台，组织森林康养、花艺培育、机械创新等8个“林味”“技味”十足的学生团队入驻社区。两年来，全院社区累计开展绿植养护培训、技能实操大赛、文创设计展等实践活动80余场，参与学生达3500余人次。
完善跨系协同阵地布局，统筹江南、天麟两校区资源，推动各系社区阵地互联互通，林学系、建筑工程系、艺术传媒系、经济管理系、信息工程系、园林系、交通工程系、智能制造系等8个系均建成标准化“一站式”学生社区，形成“全域覆盖、各有特色、协同联动”的阵地格局。院党委班子定期带队调研各校区社区建设情况，现场协调解决阵地建设、功能优化等问题20余项，推动社区规范化运行。
三、强化“服务提质”导向，构建暖心育人生态
学院坚持“以学生为中心”，聚焦学生急难愁盼问题，推动管理服务“一站式”办结、精准化供给，让社区成为有温度、有归属感的“青春家园”。
学院统筹学生工作部、心理咨询中心、团委、后勤管理处、安全保卫处等部门资源，联动各系聚焦学生急难愁盼问题，构建暖心育人生态。学生工作部牵头在社区设立“一站式”服务大厅，提供学业咨询、奖助申请、住宿报修等“一站式”服务，实现“小事不出社区、大事快速响应”；心理咨询中心在各系社区设立“心理驿站”，配备专职心理教师，常态化开展心理测评、团体辅导、个体咨询等服务，两年来累计提供心理健康教育与咨询服务15000余人次，组织“情绪管理”“压力疏导”等主题沙龙40余场；团委在社区设立“社团服务站”，推动12个学生社团入驻，开展文艺展演、志愿服务等活动60余场。各系精准对接学生需求，信息工程系开展“规范行为、提升风貌、共筑温馨家园”文明宿舍创建活动，评选文明宿舍320间；经济管理系在社区设立“就业指导站”，邀请院士、大国工匠、行业专家、企业导师等常态化在社区开展主题讲座和沙龙分享，引导学生投身专业发展；建筑工程系打造“学业帮扶角”，组织专业教师、优秀学生开展“一对一”辅导，助力120余名学生提升学业成绩；智能制造系优化社区住宿服务，增设实训工具存放区、自习研讨间，解决学生实训与学习需求。两年来，社区服务大厅累计接待学生咨询5200余人次，办结各类事项4800余件，办结率达98%以上。
四、突出“文化铸魂”特色，厚植林业育人底蕴
学院立足林业办学特色，将森林文化、生态文化、耕读文化融入社区建设全过程，打造特色文化品牌，让文化育人在社区落地生根。
一是打造林业特色文化。在社区建设“青韵传习文化长廊”“森林文化墙”等文化阵地，展示林业历史、生态知识、优秀校友事迹，让学生在耳濡目染中厚植生态情怀。园林系社区将学生花艺作品、绿植养护成果融入社区环境布置，打造“一步一景、一景一韵”的生态文化氛围，成为社区文化建设的亮丽名片。
二是丰富社区文化活动。林学系开展森林文化科普活动，展示林业历史、生态知识和优秀校友事迹；艺术传媒系组织学生绘制社区文化长廊、创作主题文创作品，丰富社区文化载体；经济管理系开展“社区公益集市”、“环保宣传进社区”等志愿服务活动，践行社会责任；交通工程系开展“安全文化进宿舍”活动，通过情景模拟、案例讲解等方式普及交通、消防知识。
三是培育学生自治文化。健全学生社区自治组织，选拔优秀学生担任社区楼长、层长、宿舍长，成立学生社区管理委员会，引导学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。学生社区管理委员会牵头制定《社区文明公约》，组织开展学生纪律处分管理规定修订听证会、文明宿舍品牌宿舍评选、《学生手册》知识竞赛、社区文化节、心理情景剧等特色活动150余场，参与学生达7500余人次，有效激发了学生参与社区建设的主动性和积极性，形成“人人参与、共建共享”的社区文化氛围。
从2023年启动建设到2025年获评省级A级，福建林业职业技术学院“一站式”学生社区建设始终坚守育人初心、彰显林业特色，实现了“党建引领有高度、阵地建设有力度、服务供给有温度、文化育人有深度”的建设目标。下一步，学院将以此次获评省级A级为契机，持续深化“三全育人”综合改革，不断优化社区育人功能、丰富服务内涵，努力将“一站式”学生社区打造成为学生党建的前沿阵地、“三全育人”的实践园地、智慧服务的创新基地、平安校园的样板高地，为培养新时代高素质林业人才注入更强动能！
（初审：温全军 复审：陈红英 终审：陈友益）
