2017年12月27日下午，我系财经教研室在实训楼408会议室召开了2018年省高职技能大赛总结及“如何提升课堂教学的有效性”主题研讨会，会议由财经教研室主任高蓉老师主持。会议邀请了财经教研室的教师和我系2018年高职组会计技能和银行业务综合技能的竞赛学生共同参加。

研讨会上高蓉老师首先就2018年会计技能和银行业务综合技能的竞赛总体情况做了介绍，接着，她请各位技能竞赛的指导老师和参赛同学就技能比赛的实战经验和教训做了总结报告，并且对如何更好的备战下一年度的技能比赛请大家开展充分讨论。

最后各位老师和在座的同学就“如何提升课堂教学的有效性”为主题进行了热烈的探讨，会上同学提出多条意见并与老师积极交流。师生一致认为课堂教学中教师要关注学生的主体意识，让学生有更多的机会自己去活动、体验乃至创造，使学生享受探究的乐趣。教师要发挥引导和指导的作用，使学生从被动地获取知识向主动探索知识转变，以教师教学方式的转变为基础，引导学生学习方式的转变，使学生从单一的、被动的学习方式转变为自主、探索与合作的学习方式。使学生成为学习的主人，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。