课表“变形记”

你的课表属于哪一派？

国庆假期结束开学的第一天！

你的课表是不是

已经“满血归位”

假期后的课表

堪称大学生“收心时的重启与规划”的

真实缩影

不信你看

均匀分布派

这周课表主打一个“雨露均沾”

每天的课像被精心切割的蛋糕

每一块都不大不小

上午两节，下午两节

看似规律，实则让你“逃无可逃”

想偷懒？不存在的

课时递减派

周一满课

周二居然只剩1节

国庆后的课表像被悄悄“减负”

课时一天比一天少

老师讲课也带着温柔节奏

知识点讲得清晰又透彻

极限压缩派

周一满课特种兵

周二周三空窗期

周四再来一波冲刺

主打一个“集中火力”

前几天累到瘫，后几天闲到慌

主打一个“冰火两重天”

课时递减派

周一满课

周二居然只剩1节

国庆后的课表像被悄悄“减负”

课时一天比一天少

老师讲课也带着温柔节奏

知识点讲得清晰又透彻

“课表生存术”：大学生的

自救指南

01重点标红法

别信课表默认的颜色区分

调休补上的课程

一定要旁边备注“调休！必上！”

02时间块管理法

把课表外的空白时间也划成“块”

比如“学习块”“干饭块”“摸鱼块”

合理分配，效率翻倍！

它调它的课，我学我的习！

无论满课还是课表分散，咱都以从容心态对待

课表再满、时间再碎

只要把“学习时段”“休闲时段”规划清楚

哪怕日程被拆得零散琐碎

咱该钻研学业钻研学业，该放松身心放松身心

主打一个“任它安排，我自泰然”！