毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室组织教师参加教育部2021年版新教材培训

 9月27日下午，根据教育部教材局等《关于做好高校思想政治理论课2021年版教材使用培训的通知》的要求，概论课教研室组织全体教师参加培训，力求帮助大家更好地把握《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2021版）教材的基本精神和主要内容，更加深入理解指导思想、基本精神、核心内容、修订重点和难点等。

 秦宣教授从政治性、时代性、科学性和可读性四个角度说明2021版教材修订的原则，指出新教材征订工作遵循的总体要求：第一，把握正确方向，坚定不移毫不含糊，要在准确性上下功夫，要在深入上下功夫，要在结合上下功夫；第二、反映鲜活实践，要与实践同频共振，与时代同向同行；第三，遵循教学规律。进而从“导论”、“毛泽东思想”、“邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”四个部分阐述新教材修订的总体情况，提出用好新教材的建议：1、实现教材体系向教学体系的转化；2、正确处理好教材与原著、党的文献的关系；3、要有宽广的国际视野；4、要有广深的历史视野；5、要不断提高科研能力与水平，以科研促教学；6、注意处理好教学内容和教学形式的关系；7、正确处理好线上教学与线下教学的关系；8、把课堂教学和社会实践结合起来。

 孙蚌珠教授对“概论”课新教材总体结构安排、各个章节教学内容和重点进行详细的介绍，提出教学建议：充分利用学习路上、学习强国等APP，阅读《求是》文章及党和政府的文件：《中国共产党的历史使命和行动价值》、《人类减贫的中国实践》（白皮书）、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》等教学资源。

 肖贵清教授作了新教材1-7章的使用说明，尤其对与2018版相比的改动之处进行详细阐述，并指出，习近平总书记的“七一”讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、理论性，体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了方向，也为“概论”课的教学提供了丰厚的精神滋养。“概论”课教师应主动作为，将习近平总书记“七一”重要讲话精神融入“概论”课的教学实践中。

今后，概论课教研室将通过专门的集体备课等活动加强对新教材的探讨，加深各位教师对新教材的理解，努力将此次教材修订的精神转化为教学效果，真正做到理直气壮开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，切实提高思政课教学实效，更好发挥课程的立德树人作用。