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强基筑魂,“党建五向引领”工程鲜活党支部红色肌体——建筑工程系学生第三党支部扎实推进省级样板支部创建
作者:作者:温全军 复审:叶新颖 终审:王云彪 点击数: 时间:2022/04/11 08:49:42

建筑工程系学生第三党支部自2019年成为福建省首批党建工作样板支部培育创建单位以来,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密围绕院系中心工作,严格按照样板支部“七个有力”要求,对标对表制定台账清单,通过“党建五向引领”工程鲜活党支部红色肌体,全力以赴开展样板党支部的创建活动。

一、党建引领思想教育,多形态进行头脑武装

强化支部党员思想政治教育,利用三会一课、党日活动等制度载体常态化开展党的基础理论学习,通过不定期开展支部书记与普通党员、入党介绍人与积极分子谈心谈话、提交思想汇报、学习心得等方式了解掌握思想动态,浸润式开展思想政治教育,增强党性意识。创建“学习强国打卡”专属QQ群、微信群,每天按时推送最新党建时政新闻动态,举办线上学习心得分享会,督促支部成员积极学习,互助提高。在党建活动室定期举办理论学习读书会,通过自学、领学、集体研讨、邀请专家宣讲辅导等形式促进支部成员党的基础理论知识学习。支部先后组织师生党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、收听收看党的重要会议直播、学习党的文件方针政策等50余次,重点围绕《党章(修订版)》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《党员干部条例》《黄大年事迹》《习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神应知应会知识汇编》《习近平在厦门》《习近平在宁德》《习近平在福州》《习近平谈治国理政》第三卷、习近平关于抗疫精神、爱国卫生、教育、“爱惜粮食、杜绝浪费”等系列重要讲话、十九大及历次全会精神等内容开展政治理论学习。

二、党建引领团建活动,合力传承红色基因

党旗引领团旗,支部党员积极参与班级、年级、学生组织管理工作,引领优良班风学风建设,推进社会主义核心价值观培育践行。教师党员主动担任学生会部门、社团组织指导老师,部门、社团主要负责人大多数都是入党积极分子、预备党员,组成中坚力量,带领部门成员听党话,跟党走,积极响应党的号召。率领团员一道参与社区、校园疫情防控志愿服务一线,带头发起募捐行动;引领团员保质保量完成每期青年大学习;在五四红歌班班唱、党史知识竞赛、“祝福祖国百年华诞”等活动中自觉体现党团元素,展现红色风采。相继组织开展了“祖国,我想对你说”爱国寄语、“筑梦江南、生态之旅”志愿服务活动、“党旗引领、党徽闪亮”奋战复学一线志愿服务活动、党建引领专业建设工地项目调研、巨口乡谷园村乡村振兴调研交流、为退役军人班送教服务等40余次党建活动。

三、党建引领学科建设,孕育匠心锤炼技能

教育引导支部党员协助任课教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素,发挥“课程思政”育人功能。支部师生党员结对组建创新创业、技能比赛团队,在学科建设、专业比赛领域起到冲锋带头,示范标杆作用。通过党支部号召,凝聚引领党员、入党积极分子积极组团报名参加校内外技能大赛,鼓励师生党员结对创建技能大赛、创新创业团队,探索产学研实践教学模式、开展大学生技能赛集训、创新创业模拟演练,形成教师志愿服务,学生积极响应参与的良好比赛氛围。鼓励入党积极分子、党员积极报考专升本提升学历。建筑工程系国奖、国励、学院奖学金、技能大赛奖学金获奖者当中,党员、入党积极分子占比达百分之九十以上。在技能大赛校赛、省赛等各项赛事中获奖人员也以党员、积极分子为主力军。

四、党建引领志愿服务,凸显身份做表率

通过设立党员先锋示范岗,建立党员志愿服务机制措施、考评标准。师生党员在疫情发生之初,三月、九月返校复学,十月新生入学,常态化防控疫情期间,都积极响应“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”的号召,主动申请参与到各类防控疫情志愿服务工作当中。常规组织开展了疫情防控募捐活动、“履行植树义务、共建美丽中国”志愿活动、“重温入党誓词、践行初心使命”主题教育、“党旗引领、党徽闪亮”奋战复学一线志愿服务活动、在校园内外增强党员志愿服务密度,高频率展现党员服务师生校园的靓丽身影,增强师生群众对党员、积极分子的认同感、亲切感、信任感。

五、党建引领社会实践,精神洗礼受教育

支部通过寒暑假组织支部党员深入社区、福利院、革命老区开展社会实践。通过参观苏区纪念馆、毛泽东纪念馆、延安革命根据地,瞻仰人民英雄纪念碑、探寻革命抗战历史遗迹,与老党员交流座谈,实地走访调研,撰写心得体会,开展总结汇报会,演讲征文比赛等丰富形式,扎实开展主题教育,深入进行国史、党史、革命史教育洗礼。在实地场景中坚定理想信念,感悟革命精神。

建筑工程系学生第三党支部被确认为首批全省党建工作样板支部以来,能够坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大精神,紧紧围绕“教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力”建设的目标任务,着力解决基层党支部建设弱化虚化边缘化问题,着力增强党支部创造力、凝聚力、战斗力,规定动作严格执行、自选动作有声有色,建设成效显著,样板辐射作用明显。

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