本网讯/为深入学习贯彻二十大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，帮助大学生在实践中进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在实践中看需求、悟变化、讲担当，勇做担当民族伟大复兴的时代新人。

建筑工程系团总支紧扣“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程”主题，精心筹划，认真组织，号召本系同学结合自身实际，发挥专业特长，理论联系实际，利用寒假时间积极开展了形式多样、内容丰富的社会实践活动。此次活动中同学们积极参与，涌现出许多优秀报告。

优秀报告摘要：

《关于春节家乡社会志愿服务的实践报告》

建筑工程技术2102班 邹尔均

疫情散去，恢复了往日的出行自由，但是我们也万万不可松懈，特别是在这个充满喜庆气息的节日里，更要注意个人保护安全，小到刚刚出生的小孩，大到年迈体衰的老人家，他们都是病毒的入侵对象，而这时候就有那种无私奉献的志愿者在人们需要的地方出现，每一个人都是疫情防控的参与者也是落实者，新时代下的志愿者因“无条件服务”而熠熠生辉。

《关于弘扬硬笔书法的实践报告》

建筑室内设计（五）1901班 邵宜航

行书是我今年才接触的，用一个月的时间来进行了书法练习，每一个字，都在认真思考后下笔，要保证每一个字写得好，写到最好。字要在脑海中形成它的样子，再下笔，每一笔写在哪收在哪都要想好。不知道怎么写，就翻阅字帖，看那些书法家曾经写过的字。书法力求完美，左右高低比例都要漂亮，严格地要求自己，追求完美，形态均匀。

《关于走进家乡文化古迹的实践报告》

建筑室内设计2103班 李小柔

红砖汲取了中国传统文化、闽越文化和海洋文化的精华，成为闽南文化的重要体系。古村落是居住空间，更是“精神上的故乡”。它的一砖一瓦、一椽一木，更是镌刻着最质朴的民俗民风，作为当代大学生，我们应当更深入、更全面、更透彻、更立体的了解认识，和村落文化达成“精神交流”，真正挖掘到古村落文化的精华。

《关于寒假短期幼师的实践报告》

建筑智能化工程技术2201班 吴怡静

十年树木，百年树人，在寒假我走上了幼儿教师这个行业，这同时也意味着我走上了一条漫长的育人之路，在还未当上幼儿教师时，常常听到身边的人说教师是一根燃烧自己、照亮他人的“蜡烛”，是一个默默无闻、无私奉献的“春蚕”，而我觉得幼师何不是一位默默播种，静待花开的农夫，其实蜡炬春蚕也好，农夫也好，他们都在用自己的青春来培育着祖国的花朵。

《关于社区防控排查的实践报告》

建筑室内设计2204班 俞舒静

忙碌又充实的社区志愿服务已经告了一段落，回顾这段时间的志愿工作，开心的日子总是非常短暂，结束的那天，我最后一次在社区进行文明实践的活动，最后一次进行安全教育活动的宣传，最后一次带动社区成员进行科普宣传。通过这十天的历练，我更加明白了构建文明和谐社区的重要性，一个国家，一个民族要想繁荣富强，那就必须要重视文明建设、安全建设、法律建设。

《关于参观革命旧址的实践报告》

建筑室内设计（五）1901班 叶国华

此次活动，我们认识到革命果实的来之不易，明白“没有共产党就没有新中国”的深刻意义，珍惜现在的幸福生活，时刻牢记我们的幸福生活是无数革命前辈用鲜血换来的！作为新一代大学生的我们，我们有责任有义务继承并弘扬这种革命精神，它是中华民族的精神支柱，是中国在未来的竞争与发展中所不可缺少的！

《关于中华文化传承的实践报告》

建筑装饰设计2101班 黄妍妍

在福建省泉州市泉州博物馆，随着逐渐地参观并且了解每个文物背后的文化以及深厚的历史中，我体会到岁月悠悠，山水悠悠，一方水土养一方人。力千风流，泉州的历史东西文明互动，多元文化激荡无论讲多久都讲不完，每一件出土的文物都代表着当时泉州人民的智慧与劳动成果。温故而知新，让我们每一次来参观都不禁感叹先人在开拓土地以及海上丝绸之路的浩然雄风辉煌样子。

获奖名单：

一等奖：邵宜航（建筑室内设计（五）1901班）《关于弘扬硬笔书法的实践报告》；

邹尔均（建筑工程技术2102班）《关于春节家乡社会志愿服务的实践报告》；

二等奖：李小柔（建筑室内设计2103班）《关于走进家乡文化古迹的实践报告》；

吴怡静（建筑智能化工程技术2201班）《关于寒假短期幼师的实践报告》；

三等奖：俞舒静（建筑室内设计2204班）《关于社区防控排查的实践报告》；

叶国华（建筑室内设计（五）1901班） 《关于参观革命旧址的实践报告》；

黄妍妍（建筑装饰设计2101班）《关于中华文化传承的实践报告》。

此次社会实践报告为同学们提供了一个分享寒假社会实践经验的机会，有利于增进我系学生对国情的了解，提高社会实践能力，增强爱党爱国之情，脚踏实地，砥砺前行！