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学习贯彻二十大 锻造培养四有好老师|经济管理系进行“四有”铸魂工程活动之教师培训

作者:陈翔 初审:杨羊 复审:张翼翔 终审:谢福荣     文章来源:      点击次数:2022-11-29      更新时间:2022-11-29

为深入贯彻党的二十大精神,准确把握党的二十大报告内涵,提升教师队伍的党性修养,进一步强化学校教师的师德师风教育、弘扬新风正气,促进教师更好地发展成长经济管理系于20221129下午在经管楼701,组织开展主题为“学习贯彻二十大精神,锻造培养四有好老师的教师培训本次培训由经济管理系党总支书记谢福荣主讲,经济管理系2020-2022年入职教师参

首先谢福荣书记围绕党的二十大报告关于教育科技人才的重大部署带领教师们深刻领会了党的二十大关于教育科技人才的重大部署,再深层次理解实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑对国家发展的重要意义。

接着,谢福荣书记带领教师们学习新时代高校教师职业行为十项准则、高等学校教师职业道德规范,从“师德、师风、师魂”再理解再实践分别讲述了对师德师风师魂的理解,讲解了作为当代高校教师应该怎么去实践师德师风师魂,即坚持修德养性,恪守职责,关爱学生、教书育人、传承文化等,在座教师们都学有所思。

随后,谢福荣书记提问老师关于四有好老师的标准,严艳老师坚定的回答出了正确答案,谢福荣书记对严艳老师进行了表扬,随后讲解了四有好老师的标准,即“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”。谢福荣书记要求大家牢记习近平总书记的谆谆教导,贯彻落实四有好老师的标准,努力践行“做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

 

最后,谢福荣书记结合教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见进行总结,表示作为教师要肩负起立德树人的使命,真正将教书与育人相结合,将“学高为师、身正为范”的良好高校教师形象塑造好,最终实现教师自身与学生的全面发展相统一。

    谢福荣书记的精彩演讲获得了全体参训教师的热烈掌声,本次专题培训对加强师德师风建设具有非常重要的意义,新教师们纷纷表示,在今后的教学岗位中一定要坚定理想信念,注意修身立德,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,脚踏实地做好本职工作。

 

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