为扎实推进信息技术与教育的深度融合，探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法，进一步提升专业人才培养质量。中国（南方）现代林业职业教育集团于2017年12月至2018年4月举办“中国（南方）现代林业职业教育集团第一届微课创作大赛”。经过初赛和复赛的二轮选拔，我系教师陈雨泓创作的《客户异议的处理》荣获高职组三等奖。

微课创作利于课堂知识梳理，重难点突破，有利于提高专业教师现代教育技术的运用能力，营造开放、积极、创新的教育教学环境，有助于调动学生的学习热情。微课创作技能的培养对提高教师教育教学水平有积极作用。