福建林业职业技术学院学生政治辅导员

（含班主任）工作考核试行办法

闽林院[2006] 66号

根据教育部《关于进一步加强学生政治辅导员队伍建设的实施意见》的有关要求及学生政治辅导员的工作职责，为提升我院学生教育与管理工作水平，进一步加强学生政治辅导员（含班主任）队伍建设，充分调动辅导员（含班主任）工作的积极性和主动性，圆满完成各项任务，特制定本考核办法。

一、 由系学工组负责考核的内容

1、有较强的政治敏锐性，能顾全大局，在政治、思想和行动上

与党中央保持一致。

2、热爱本职工作，责任心强，有敬业和奉献精神，严于律己，为人师表。

3、坚持以人为本，关心和爱护学生，乐于做学生的知心朋友，尊重理解学生，作风正派，办事公道，当好学生的模范和表率。

4、按时完成组织交办的各项任务，无拖拉扯皮现象，认真组织和上报学生教育管理的各类材料。

5、认真做好工作日志、会议记录和谈心记录，按时上报工作计划和工作总结。

6、认真贯彻执行学院的各项规章制度，教育引导学生明确学习目的性，端正学习态度，所带班级学生上课出勤率90%以上。

7、注重抓好学生政治理论学习，加强对学生的正面引导教育和管理，有针对性地学生进行思想政治教育，提高学生的综合素质，做到有计划、有安排。

8、每周二下午组织召开班会（除学院另有安排外），所带班级的教室布置雅致、卫生整洁。认真做好学生早锻晨练检查工作（一年级做早操，二、三年级自选晨练项目）。

9、及时掌握学生的思想动态，关注学生中的热点和难点问题，善于发现和解决学生存在的问题，保持学生思想的稳定和维护学院的安定。

10、认真抓好所带班级后进学生的思想转化教育工作，做到教育计划落实。转化措施有力，责任目标明确，学生进步见效快，学期补考人次控制在全班应考总人次3%以内。

11、加强班级组织建设，机构健全，职责明确；定期召开班委会，充分发挥学生干部的“自我教育、自我管理、自我服务”职能作用；检查落实执行计划和工作开展情况。

12、认真落实“五进”（党建进宿舍、思政进宿舍、团建进宿舍、文化进宿舍、文明进宿舍）工作，积极组织学生开展创建文明宿舍活动，经常深入学生宿舍，教育引导学生遵守宿舍管理规定，妥善处理和解决学生宿舍存在的问题，营造“安全稳定、干净整齐、健康高雅、团结守纪、文明向上”的学生宿舍环境。

13、坚持严格履行请销假制度（若所带班级为五年制高职的，其前三年的学生应参加晚自修，晚自修秩序好、出勤率高），认真抓好学生安全稳定教育工作，无发现学生安全责任事故。

14、认真做好家、校共同教育学生工作，加强家、校间的沟通与联系，及时将学生在校表现情况通报给家长，消除家、校间不必要的误解和分歧，做到防范第一，重在引导成才教育，努力使每个学生都能顺利毕业。

15、树立科学的理想信念，举止文明，行为规范，教育引导学生遵纪守法。

16、开展学生素质教育活动有特色，积极组织和引导学生开展健康有益的第二课堂活动，拓宽学生知识视野，陶冶学生思想，学生集体荣誉感强，有上进心，积极组织学生参加院、系组织的各类活动和竞技比赛，使学生素质得到进一步提高。

17、认真贯彻落实国家资助经济困难学生工作的有关政策，并负责向所带班级学生做好宣传和解释工作。

18、深入调查了解和掌握贫困生的基本情况，建立健全贫困生档案，扎实做好贫困生的思想及心理健康教育工作。

19、积极组织所带班级学生广泛开展勤工助学和社会实践活动，切实解决贫困生的实际困难。

20、加强对学生进行诚信教育，引导督促贷款学生按期还本付息。

21、认真组织做好学生按时注册和学生欠费催缴工作，所带班级学生人均欠费率控制在5%以下，注册率达100%。

22、认真贯彻落实国家关于做好毕业生就业工作的政策，并耐心细致地做好学生就业指导工作（若所带班级是毕业班的，要善于开拓毕业生就业渠道，认真组织毕业生参加就业指导讲座、人才交流会、面试应聘活动，学生就业推荐率达到100%，就业率90%以上）。

23、督促学生按时办妥离校手续，认真抓好学生文明离校工作，维护学院和社会的安定和稳定。

24、按时认真参加值班、开会、培训及其他集体活动，及时与院、系二级学生工作部门反映学生中存在的问题。

25、其他（由各系确定）

以上25项共75分，每项考评分为好、较好、一般、差，分值分别为3分、2分、1分、0分，各系在系党总支的领导下，由学工组组织考评，考评结果于学期末放假前的一周内交学工办备案。

二、 由学工办负责定量考核的内容

从少到多全院排名情况，倒数第一名为1分、倒数第二名为1.5分……，每前一名递增0.5分；

3、与学生谈心情1、所带班级学生加分从高到低全院排名情况，倒数第一名为1

分、倒数第二名为1.5分……，每前一名递增0.5分；

2、所带班级学生人均扣分况（查谈心记录，查谈心记录每半学期提交一次），每学期至少与每位学生谈心二次，每少一人次扣1分（以班级为单位）；

4、按时参加并组织所带班级学生认真参加升国旗仪式或全院性要求参加的活动（如学生大会、讲座、学生工作会议、培训及集体活动等）情况，按规定要求每参加或组织一次加1分（以班级为单位）；

5、所带班级学生参加由学院派出的文化、体育、技能等比赛活动，获正厅级一等奖每人次加5分、二等奖每人次加3分、三等奖每人次加2分、鼓励奖每人次加1分，获省（部）级一等奖每人次加8分、二等奖每人次加6分、三等奖每人次加4分、鼓励奖每人次加2分（以上均以班级为单位）；

6、根据学院统一安排，积极参加全院值班工作（每月一次），每天次加3分（分别加入所带各班级中）；

以上六项在学工委的领导下，每学期末由学工办具体组织考评。考核结果作为各辅导员（班主任）评先评奖的依据之一。

学院按以下标准将辅导员（班主任）浮动津贴额下拨到各系：

【系浮动津贴额=（全院浮动津贴总额÷全院各班级积分之和）× 系各班级积分之和】

由各系在学院下拨浮动津贴额内，根据各系考评情况分配个人浮动津贴，并将分配方案报学工办审批。

学院根据各辅导员（班主任）所带班级平均积分情况从高到低排名，将列全院前三分之一名次的人选，作为“优秀辅导员（班主任）”候选人，各系根据考评情况在候选人中评选“优秀辅导员（班主任）”评选结果报学工办审批、表彰。

福建林业职业技术学院

2006年4月15日