9月17日下午，信息工程系教工党支部在信工楼408召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会。会议由教工党支部书记余慧婷主持，党支部全体教工党员参加。

本次总结会对支部树立和践行正确政绩观学习教育开展情况进行整体回顾。学习教育开展期间，支部结合教工党员岗位实际，通过集中领学、个人自学等方式，围绕正确政绩观的核心内涵与实践要求开展学习，帮助党员教师理解树立和践行正确政绩观的重要意义，认识其在教育教学岗位上的具体体现。

从学习教育的推进情况看，支部按照上级要求有序开展相关学习，党员教师对正确政绩观的基本内涵有了初步了解，能够在日常教学中保持务实态度，把精力放在提升教学质量、关注学生成长上。同时，学习教育也存在一些可以进一步提升的空间：一是结合教学案例开展针对性学习，推动正确政绩观更好融入课堂教学、学生管理等日常工作；二是适当增加研讨交流环节，让党员教师结合岗位实际分享学习体会，加深对正确政绩观的理解；三是建立常态化学习机制，将正确政绩观相关内容纳入支部日常学习安排，保障学习的连续性。

作为高职院校的教工党员，树立和践行正确政绩观，体现在日常工作的具体行动中。在教学岗位上，就是把精力放在提升教学质量、关注学生成长上；在参与系部公共事务中，就是立足本职做好服务保障，不追求表面形式。正确政绩观的树立，需要党员教师在日常工作中保持务实态度，把心思用在实际工作上，以扎实的行动履行岗位职责。

本次会议总结了教工党支部关于树立和践行正确政绩观学习教育的开展情况，明确了后续优化方向。下一步，支部将以本次总结为起点，把学习收获转化为日常工作准则，引导全体党员教师持续立足教学岗位、聚焦育人本职，以务实作风扎实做好各项日常工作，把正确的政绩观落到岗位实处。

（图文/周亭亭 初审/郑燕丽 复审/陈晞 终审/王昉）