2019年12月28日我院自动化工程系如期开展首批WEB初级1+X证书认证考试工作。学院领导高度重视1+X证书考试认证工作。认真执行国家职教二十条的建议，积极开展1+X认证工作。

图1 2019年12月28日如期开展考试认证工作

一、思想上重视WEB 1+X考试认证工作。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，为了贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，推进新时代职业教育改革发展，经中央深改委第五次会议审议于2019年2月13日国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”）主要任务之一是启动1+X证书制度试点工作。1+X即学生在毕业时可以拿到1本学历证书+多本职业技能等级证书。职业技能等级证书是1+X证书制度设计的重要内容，是一种新型证书，也是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证，是对学习成果的认定。证书体现岗位（群）能力要求，反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合职业能力，全面涵盖专业知识、职业素养和技能操作，分为初级、中级、高级。学生自主选择参加职业技能等级证书培训与考核，不作为毕业的限制条件。学院领导高度重视该项工作，多次召开会议推进1+X认证考试工作。

图2 院长到WEB 1+X认证考试现场巡视

二、精心组织安排，确保1+X工作顺利开展

1.自动化工程系选择有关职业技能等级证书，确定软件技术专业为WEB 1+X试点的专业；

2.统筹信息类专业（群）资源，深入研究计算机信息类职业技能等级标准与软件技术专业教学标准，推进“1”和“X”的有机衔接，改革软件技术专业人才培养方案，将证书培训内容及要求有机融入专业人才培养方案，优化课程设置和教学内容，加强专业教学团队建设，选派教师参加有关培训；

3.自动化工程系计算机教研室根据在校学生取证需要，对专业课程未涵盖的内容或者需要特别强化的实训，组织开展专门培训，提高学生的考证通过率；

4.学院专门划出资金支持1+X考试工作。自动化工程系认真管理和使用好有关经费。

三、学生认真考试，珍惜认证考试的机会

学院鼓励学生积极参加认证考试，对首批参加认证考试的学生，报名费用统一由学院支付。学生们都珍惜这次认证机会，努力复习备考，认真对待考试，考出自己的真实水平，证明自己的能力。

图3 学生认真进行WEB 1+X认证考试

图4 学生认真考试

四、紧抓内涵，提升人才培养质量

今后自动化工程系软件技术专业将与WEB前端认证结合，提高软件技术的人才培养质量。WEB前端1+X证书认证标准与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，提升职业教育质量和学生就业能力，促进教师，教材，教法即“三教“改革。WEB前端认证目前已出版相关初级，中级，高级的认证教材。把WEB认证的初级、中级、高级标准的内容引入到软件技术专业的人才培养方案中，突出WEB前端的应用能力，进一步推进软件技术专业课证融通机制，学生拿到1+X的证书可作为主要相关课程的期末成绩。