新时代条件下的职业教育是特色鲜明的类型教育、培养能力的实践教育、面向市场的就业教育，高等职业教育应该形成“政府主导、行业指导、学院主体、企业参与”四方联动的紧密合作机制，其中企业参与是现代职业教育的重要特征。我院交通工程系历来重视校企合作，注重从企业的需求出发培养人才，也以企业的需要加强对学生的职业生涯教育。10月17日晚，交通工程系邀请厦门思总建设有限公司、中交三航（厦门）工程有限公司在江南体育馆为我系2021级新生举行职业生涯规划指导讲座，我系党总支书记李肇锋、主任孙华、专职组织员兼学生科长黄雪媛、新生辅导员、新生班级助导、系两委会干部以及21级全体新生参加，孙华主任主持本场讲座。

中交三航（厦门）工程有限公司以“未来，我们需要什么样的人才”为题进行宣讲，从企业的基本情况、业务板块等介绍了企业的基本情况，从人才现状指出企业现阶段青年人中主要存在的作风问题是：

思想作风方面：眼界、格局不够高，不愿意挑战自己的潜能，主动性欠缺，存在“躺平”现象。

学风方面：再学习动力欠缺，知识结构、专业知识等处于“一知半解”的状态，“跨界”学习的能力不够，动笔能力相对不强。

工作作风方面：不够严谨，工作存在“拖拉”现象，冲劲不足、不愿意“走出去”。

生活作风方面：个人形象问题，作息时间不规律；不喜欢交流或不喜欢参与团队活动。

强调现代企业需要的是有技术管理专长、善于沟通协调、有责任心和担当精神、服从调派的人才，所以需要同学们在校期间掌握认知、开拓、创新、合作、职业化的基本能力，培养诚信、责任心、肯吃苦、有激情、具备团队精神的基本素质，从自觉学习的意识、勤奋的学习态度、坚韧的钻研精神、敏捷的思维能力、开朗阳光的心态、健康的兴趣爱好、强烈的成就动机等方面培养实践（动手）能力、适应能力、人际交往能力、表达（书写）能力、开拓创新能力、组织管理能力、自主学习能力、管理（规划）时间能力、自我约束能力、抗挫折能力、独立思考能力，为将来就业做好准备。

厦门思总建设有限公司从公司发展历程、办公室环境、项目部环境、主要资质、组织架构、人员结构、经营管理模式、业务分布、项目类型、工程荣誉、党工活动、技能人才培养、信用建设、社会公益、文化活动、项目部食堂等方面介绍了企业的基本情况。从企业的实际出发，指出同学们在校期间应找准自己的方向，认真钻研自己的专业，培养一项或多项兴趣爱好，掌握扎实的专业知识，学习一些应用型软件，掌握一些测量仪器的使用方法，要促进理论与实践结合，要考取一定的专业技能证书。同时在校期间要培养要空间想象力、要有力学学习和应用能力，具备认真和细致的作风、较强的动手能力、吃苦耐劳的精神，为自己的职业发展奠定良好基础。

孙华主任最后总结指出，交通工程系始终以企业用人的角度，思考学生在大学应该学习什么，应该培养什么样的技能，怎样的培养才能让学生在毕业之后找到好工作，什么样的素质才能让学生在企业得到更好的晋升。我系从企业的需求出发推动校企合作，开设企业需要的课程，培养企业需要的技能，搭建校企合作的平台，希望同学们在校企合作的平台上大有作为，因具备与企业需求相符合的素质和技能而被企业接收，被更好的企业接收，从而成就不平凡的职业生涯之路，成为支撑社会主义现代化建设的大国工匠，为中国梦的实现贡献自己的力量。

文/苏朋朋  图/林正涛

（初审：苏朋朋 复审：黄雪媛 终审：李肇锋）