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福建省教育厅关于做好2018年高等职业教育专科专业申报工作的通知

作者:     文章来源:      点击次数:2017-12-01      更新时间:2017-12-01

福建省教育厅文件

闽教职成〔201761号

福建省教育厅关于做好2018年高等职业

教育专科专业申报工作的通知

设区市教育局,各高等职业院校,有关本科高校:

根据教育部职成司《关于做好2018年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》(教职成司函〔201778号)和《福建省教育厅关于印发福建省高等职业教育(专科)专业设置管理实施细则(试行)的通知》(闽教职成〔2016〕69号)要求,现将2018年我省专业申报有关事项通知如下:

一、工作要求

各高职院校应紧密围绕国家和省委、省政府战略部署,根据办学定位和“一校一策”目标管理要求,从产业发展需求、人才培养短缺两方面统筹考虑2018年专业申报工作

(一)产业发展需求

1.国家战略需要的专业。围绕国家实施“一带一路” “创新驱动发展”“中国制造2025”“互联网+”等重大战略对人才的需求,优先设置现代农业、先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业发展需要专业。

2.福建省重点产业发展需要的专业。适应我省加快建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建,以及自贸试验区、21世纪海上丝绸之路核心区、生态文明先行示范区、福厦泉国家自主创新示范区、福州新区、平潭综合实验区建设对人才的需求重点设置电子信息、石油化工、装备制造、海洋经济、生态环境等我省重点产业发展需要的专业。

3.区域主导产业和特色产业发展需要的专业。对接本地区产业发展规划,做大做强区域支柱产业、改造提升传统产业、培育发展新兴产业对人才的需求,加快设置区域主导产业地方特色产业发展需要的专业。

(二)人才培养短缺情况

认真研判全省及区域职业教育相关专业人才培养供给现状,鼓励设置开设率低、人才培养供给不足的专业,尤其是新产业、新业态、新模式发展和农林水地矿油核艰苦行业等人才紧缺的专业。

二、有关事项

(一)各高职院校年度增设专业原则上不超过5个。拟增设非国控专业,须填报福建省《普通高等学校设置高等职业教育(专科)专业申请表》,其中,市属高职院校还需取得设区市教育局意见;拟增设国控专业,须填报教育部《普通高等学校设置国家控制的高等职业教育(专科)专业申请表》,并取得省级相关行业主管部门意见。

(二)各高职院校应于10月30日前通过“全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台”(网址:http://www.zyyxzy.cn)将拟招生专业(次年招生)及相关信息报我厅备案,同时将申报公函、2018年增设高等职业教育(专科)专业汇总表、普通高等学校设置高等职业教育(专科)专业申请表、普通高等学校设置国家控制的高等职业教育(专科)专业申请表以及省级相关行业主管部门意见、支撑材料等纸质材料(一式3份)报送我厅行政服务中心“职业教育窗口”,电子版发送至我厅职成处邮箱fjzcc@163.com)。

职成处联系人:念航,电话:0591-87091358;

行政服务中心联系人:张冰,电话:0591-87091603;

地址:福州市鼓楼区鼓屏路162号福建省教育厅2楼行政服务中心职业教育窗口(邮编:350003)。

 

附件:1.2018年增设高等职业教育(专科)专业汇总表

2.普通高等学校设置高等职业教育(专科)专业申请表

3.普通高等学校设置国家控制的高等职业教育(专科)专业申请表

 

福建省教育厅

                                2017年9月30日


附件1

2018年增设高等职业教育

(专科)专业汇总表

 

 

填报学校(公章):    填报人:      手机号码:

序号

专业代码

专业名称

专业方向

专业性质(国控/非国控)

 


附件2

普通高等学校设置高等职业教育

(专科)专业申请

 

 

学校名称(盖章):

学校主管部门:

专业名称:

专业代码:

修业年限:

年拟招生人数:

申请时间:

专业负责人:

联系电话:

 

 

 

福建省教育厅


学校基本情况表

学校名称

学校地址

邮政编码

学校网址

学校标识码

办学性质

公办 民办 其他

在校高职(专科)学生总数

专任教师

总数(人)

已有专业大类

学校简介

和历史沿革

300字以内)


申请增设专业的理由和基础

(应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容,如需要可加页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业主要带头人简介

姓名

性别

专业

技术职务

第一

学历

出生

年月

行政职务

最后

学历

第一学历和最后学历

毕业时间、学校、专业

主要从事工作与

研究方向

行业企业兼职

工作简历

最具代表性的教学科研成果

序号

成果名称

等级及签发单位、时间

本人署名位次

1

2

3

4

5

目前承担的主要教学工作

5项以内)

序号

课程名称

授课对象

人数

学时

课程性质

授课时间

1

2

3

4

5

注:填写一至三人,只填本专业主要带头人,每人一表。

教师基本情况表

序号

姓名

性别

年龄

专业技术职务

最后学历毕业学校、专业、学位

现从事

专业

拟任

课程

是否

双师型

专职

/兼职

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

其他办学条件情况表

专业办学经费及来源

专业仪器

设备总价值

(万元)

专业图书资料、数字化教学资源情况

主要专业仪器设备装备情况

序号

设备名称

型号/规格

数量

购入时间

专业实习实训基地情况

序号

实训基地名称

合作单位

校内

/

实训项目

申请增设专业人才培养方案

(包括培养目标、基本要求、修业年限、就业面向、主要职业能力、核心课程与实习实训、教学计划等内容,如需要可加页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

相关主管部门意见

校学术

委员会

意见

 

 

 

 

 

 

 

(主任签字)

 

 

学校

意见

 

 

 

 

 

 

 

(盖章)

 

    年

设区市

教育局

意见

 

 

 

 

 

 

    (盖章)

 

     年

省教育厅意见

 

 

 

 

 

 

(盖章)

 

  年

 

 


附件3

 

 

 

普通高等学校设置国家控制的

高等职业教育(专科)专业申请

 

 

学校名称(盖章):

学校主管部门:

专业名称:

专业代码:

修业年限:

年拟招生人数:

申请时间:

专业负责人:

联系电话:

 

 

 

中华人民共和国教育部


学校基本情况表

学校名称

学校地址

邮政编码

学校网址

学校标识码

办学性质

公办 民办 其他

在校高职(专科)学生总数

专任教师

总数(人)

已有专业大类

学校简介

和历史沿革

300字以内)


申请增设专业的理由和基础

(应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容,如需要可加页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业主要带头人简介

姓名

性别

专业

技术职务

第一

学历

出生

年月

行政职务

最后

学历

第一学历和最后学历

毕业时间、学校、专业

主要从事工作与

研究方向

行业企业兼职

工作简历

最具代表性的教学科研成果

序号

成果名称

等级及签发单位、时间

本人署名位次

1

2

3

4

5

目前承担的主要教学工作

5项以内)

序号

课程名称

授课对象

人数

学时

课程性质

授课时间

1

2

3

4

5

注:填写一至三人,只填本专业主要带头人,每人一表。

教师基本情况表

序号

姓名

性别

年龄

专业技术职务

最后学历毕业学校、专业、学位

现从事

专业

拟任

课程

是否

双师型

专职

/兼职

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

其他办学条件情况表

专业办学经费及来源

专业仪器

设备总价值

(万元)

专业图书资料、数字化教学资源情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主要专业仪器设备装备情况

序号

设备名称

型号/规格

数量

购入时间

专业实习实训基地情况

序号

实训基地名称

合作单位

校内

/

实训项目

申请增设专业人才培养方案

(包括培养目标、基本要求、修业年限、就业面向、主要职业能力、核心课程与实习实训、教学计划等内容,如需要可加页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

相关主管部门意见

校学术

委员会

意见

 

 

 

 

 

 

 

(主任签字)

 

     年

学校

意见

 

 

 

 

 

 

 

(盖章)

 

 

省级

行业

主管

部门

意见

 

 

 

 

 

 

(盖章)

 

 

省级

教育

行政

部门

意见

 

 

 

 

 

 

(盖章)

 

 

注:省级行业主管部门意见可以函件形式附上,教育类专业须附省级教育行政部门负责教师工作处室意见。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(主动公开)

抄送:省卫生计生委,省食品药品监管局。

福建省教育厅办公室  20179月30日印发

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