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学院党支部工作优秀成果

党员好故事 | 最美教师--王云彪

作者:组织部     文章来源:      点击次数:      更新时间:2022/07/14 10:39

一、党员基本情况

王云彪,男,生于1963年8月,所在党支部为福建林业职业技术学院建筑工程系学生第一党支部。1986年10月加入中国共产党,现任福建林业职业技术学院建筑工程系党总支书记。

王云彪同志1984年7月从福建师范大学政治教育系毕业,进入福建林业学校(现为福建林业职业技术学院)工作,从教38年来,始终站在教学,学生管理工作的第一线。在教学实践中还积极探索新模式,主持1项、参与完成的教育厅课题5项。撰写论文10余篇。多次被学院授予优秀辅导员、优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者,被授予福建省高校优秀辅导员。

二、故事内容

王云彪同志坚决拥护中国共产党的领导,努力学习党的路线方针政策,学习习近平新时代特色社会主义理论,忠诚党的教育事业。坚持“立德树人”,注重培养学生在德智体美劳全方面发展。从教38年来,始终站在教学,学生管理工作的第一线。无论是在中职还是高职阶段,每年都承担着繁重的教学任务,担任过《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等十几门思想政治理论课教学,作为一名思想政治理论课教师不仅是做好“业师”,更要成为“人师”,为大学生思想“释疑解惑”。把主流价值观和正能量传播到大学生的心田,课堂上,注重马克思主义理论的真情传播,以人格魅力感染学生,以教学魅力吸引学生,以言传身教培育学生。建筑班的一位同学说:“没有哪一门课,像它一样,给我如此多的启迪;没有哪一门课,能像概论课一样,给我如此多的思考;没有哪一门课,能给我们如此多的感动。您的课很有感染力,永远充满了激情,永远澎湃着的是对党的热爱与忠诚,每次上课都能激发我们的爱国热情。”课堂教学得到了教育部、教育厅思政课听课检查组专家以及广大学生的一致认可。几十年来所教思想政治理论课都成为学生最喜爱的课程之一。

图1-给学生上党课

图2-本人照片

作为省思政理论研究会会员、学院理论宣讲团成员、校业余党校教师,38来为学院师生开设习近平新时代特色社会主义理论等专题讲座几十次,批阅学习心得几千份,为入党积极分子开设党课上百场。开展红色主题教育社会实践活动30余次,参加人数1000余人次。38年来培养了近20000名的学生,所教学生遍及全国各地,许多学生成为各行各业的栋梁。

图3-与毕业生开展组织生活会和座谈会

从教38年,担任了30年的班主任、辅导员和学生管理工作,担任过12个年级、20个班级,1000余名学生的班主任和辅导员,及其他学生管理工作。入住学生宿舍达15年之久,经常深入宿舍、教室等场所,与学生进行谈心,了解学生心声,累计和学生面对面谈心谈话10000余人次,并将大学生思想政治教育工作融入形式多样、学生易于接受的各种活动中。

图4-深入学生宿舍

图5-与特殊学生谈心谈话

为了更好地与学生交流,开通了公共邮箱、qq、博客、微博等,并时常通过qq空间、微博等关注学生的思想动态,发现问题、解决问题。他是学院的网络名师,对每一个学生的具体情况都了如指掌,总是能及时地做好学生的思想工作。作为学生的思想引路人,面对突发事件和紧急情况时,总是从容应对。在“新疆暴力事件”、“汶川地震”、“台独”等一系列重大事件中,都能与党中央保持高度一致,积极疏导,沉着应对,通过召开主题班会、学生座谈会、骨干培训会、微博关注,了解学生思想,积极引导学生牢固树立“理性爱国、成才报国”的理念。在抗击非典、H7N7、H7N9禽流感、新冠肺炎疫情期间,始终冲锋在前,赴社区卡点承担为外来人员测温、为隔离人员购买生活物资等工作。组建了一支“青年防疫突击队”。

图6-疫情防控

同时狠抓学风建设,在严格的专业教育中培养人。严格考勤,随时抽查课堂纪律,对违纪学生及时进行教育;经常召开班会介绍学习经验、学习方法,促进学生们的学习交流,学生党员一对一联系本班学习困难学生。同任课教师加强性联系,交流学生情况,及时处理学生学习中出现的问题,根据学生的学科特点,打造了学院的学生工作品牌--建筑文化艺术节。

图7-积极参加工会活动

以“科技创新、展示自我、强化技能、提升素质”为宗旨,包括建筑CAD、室内设计等竞赛项目。极大的调动了学生的专业学习积极性和主动性,培养了学生的创新精神和实践能力,严格的教育,开出了幸福的花,近年来有近2000余名学生升入本科继续学习,有8名学生参加省技能大赛,建筑CAD、建筑室内设计、大学生职业生涯规划获得金奖,10名学生获得银奖、铜奖。

图8-系部学生技能大赛获奖奖状

王云彪同志在工作时学生是严格的老师;在生活中是学生亲切的家长;在受挫时,是学生知心的朋友。对于家庭贫困的同学,主动提供衣服、现金资助并积极联系帮助,学生遇到困难时,总能得到无私的关爱和帮助。对于家庭有变故的学生,给予家人般的温暖;对于特殊的学生,给予精心的关爱。

图9-照顾骨折、传染病的学生

几十年来在辅导员工作中重视学生的综合素质培养,始终强调学生要以专业学习为中心综合发展。年年组织学生“三下乡”社会实践、志愿者服务、理论学习、讲座、到工地参观等活动,提高学生的思想境界和社会实践能力。

图10-积极参加实践活动

图11-带领青年志愿者“三下乡”社会实践和调研

努力做好毕业生的就业工作,通过多年的探索逐步形成了就业指导全程化的工作方法,访企拓岗,年年举办招聘会为毕业生就业保驾护航,毕业生就业率达98%以上。

图12-关注和促进毕业生就业

作为辅导员、系党总支书记,一直引导学生要“做人、做事、做学问”,以新生入学教育为契机,引导大学生参加团校、党校学习培训。以“党员先锋岗”为抓手,加强对党员、预备党员,入党积极分子的教育和培养,增强党员的责任感;担任党总支书记以来培养了近1500名的师、生共产党员。系学生第三党支部是福建省高校党建样板支部。

图13-新生入学教育和毕业生教育

“谁言寸草心,报得三春晖”。作为一名辅导员老师所带班级中一个班级荣获省级先进班集体,一个班级获省级文明标兵班级。两个南平市优秀共青团支部,获得学院先进集体20余次,获得学院及林业厅、教育厅等部门近30次的表彰。他是学生们心目中的最美教师!

图14-个人获得荣誉和所带集体获得荣誉选图


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