华侨大学：抓载体搭平台助推“两学一做”
华侨大学党委积极整合“两学一做”学习教育资源，致力打造“大讲堂＋小课堂＋线上学＋实践学”的学习教育载体平台，构建立体化的学习教育体系，充分发挥载体平台的教育实践作用，满足不同层次人员的学习需求，切实提高学习教育成效。
做活“大讲堂”
以 “华大讲堂”、“集美讲堂”为载体打造高端学习教育载体平台，每月1期，定期邀请国内著名专家、学者作党的建设理论、国家政策等相关专题讲座。学校党委邀请全国党的建设研究会特邀研究员、浙江省委党校党史党建教研部主任郭亚丁到校作题为“深入开展‘两学一做’，坚持全面从严治党——习近平党建思想研究”的主题报告，为广大师生党员深度解析习近平的党建思想。每一期讲座都设1个主会场并通过视频下设2个分会场。今年“两学一做”学习教育启动以来先后举办5期讲座，共有3000余人次党员干部和师生参与学习。每次专题讲座还制作成视频上传到校“两学一做”专栏上供广大师生随时下载学习。
做精“小课堂”
为扎实有效开展“两学一做”学习教育，华侨大学党委做精做活“小课堂”，力求学习教育取得实效。一是打造专题精品课程。学校设立 “党的辉煌历程与基本经验”、“习近平总书记系列重要讲话的科学体系”、“坚持五大发展理念，引领新常态”等16门专题课程，征集主讲老师22名。截至6月底全校共举办专题课程讲座23场，参加学习的党员3240余人次。二是定期举办专题报告会。学校分别举办以“学习贯彻习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神”和“学习贯彻习近平总书记在全国科技创新大会上的重要讲话精神”为主题的报告会，组织相关职能部门负责人、学院负责人参与学习。三是依托学校党校做好专题培训。学校党校共举办党员培训班7期，共培训党员855人；举办党委秘书专题培训班2期，共培训人员120人次。
推广“线上学”
华侨大学党委充分运用互联网新媒体，创新“两学一做”学习教育载体，扩宽学习教育渠道。一是依托“干部在线学习”平台开展专题学习教育，将“两学一做”学习教育专题课程列为必修课程，要求广大党员干部认真、按时完成学习要求。二是利用“两学一做”学习教育网、“党员e家”等平台，举办心得体会展示、知识竞赛等活动，把学习讨论融入到广大师生的日常工作学习生活中。目前全校各基层党组织共设立公众号10个，推送学习信息148条，设立微信群68个，推送学习信息498条。
拓展“实践学”
在“两学一做”学习教育中，注重在“融入”上下力气。一是把“两学一做”学习教育融入“建党95周年、红军长征胜利80周年”系列纪念活动。学校组织开展主题文艺汇演、主题演讲、知识竞赛等实践教育，取得了很好的成效，其中学校合唱团获得“纪念中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年”全省大学生合唱比赛一等奖。二是把“两学一做”学习教育融入专业学习。美术学院师生党员结合自己的专业学习特长，运用大家喜闻乐见的漫画、手绘等方式宣传“两学一做”,通俗易懂地帮助广大党员同志领悟学习教育精神，提升思想素养。三是把“两学一做”学习教育融入社会实践。动员和鼓励师生党员深入社区、农村、企事业单位，采取结对服务、组团服务、支部共建等形式，开展理论政策宣讲、文化艺术服务实践、教育关爱帮扶等志愿服务。如机关党委第十四支部与偏远山区小学支部共建、音舞学院学生党支部与集美社区共建文艺服务团、信息学院与厦门市行政服务中心的志愿服务共建等。通过社会实践和志愿服务活动，引导师生党员在学习教育中争做勤学修德明辨笃实的表率，推动学做结合，学以致用。
（华侨大学党委组织部 供稿）
